Bildungsräume in der Kita bewusst gestalten

Räume wirken – auf Kinder, Fachkräfte, Stimmung und pädagogische Prozesse. Oft entstehen Unruhe, Konflikte oder Orientierungslosigkeit nicht nur durch Verhalten, sondern auch durch die Gestaltung von Räumen und Materialien.

Die Fortbildung lädt dazu ein, Räume aus Kindersicht zu betrachten und bewusst so zu gestalten, dass Selbstständigkeit, Ruhe, Orientierung und Bildungsprozesse unterstützt werden.

Inhalte des Seminars

- Bedeutung von Raumgestaltung für kindliche Bildungsprozesse
- Der Raum als „dritter Erzieher“
- Orientierung, Struktur und Selbstständigkeit durch Raumgestaltung
- Materialauswahl und Präsentation
- Bildungsbereiche im Raum sichtbar machen
- Reflexion der eigenen Raumgestaltung