QualiFuture - Haupt- und Realschulabschluss plus Future Skills

Das Projekt erweitert den Lehrgang zum nachträglichen Haupt- und Realschulabschluss um das Fach „Future Skills“. Dort erwerben die Teilnehmenden praxisnah Kompetenzen wie Digitalkompetenz, Problemlösungsfähigkeit und Selbstmanagement, um optimal auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet zu sein und ihre Zukunft flexibel und selbstbewusst zu gestalten. Das Unterrichtsfach „Future Skills“ ist dabei als Querschnittsfach konzipiert: Die vermittelten Zukunftskompetenzen werden nicht nur im eigenen Fach behandelt, sondern sind auch integraler Bestandteil verschiedener Unterrichtsfächer und Lernbereiche. So werden Future Skills sowohl fachspezifisch als auch fachübergreifend vermittelt und angewendet.

Die VHS Meppen richtet sich mit ihrem Angebot an Menschen ohne Schulabschluss, unabhängig von Herkunft, Alter oder Beeinträchtigungen, die vom regulären Schulsystem nicht erreicht wurden. Besonders angesprochen werden Personen mit Lernschwächen, psychischen Belastungen oder Migrationshintergrund. Das inklusive und barrierearme Projekt bietet individuelle Beratung, flexible Lernformen und sozialpädagogische Unterstützung, um den Teilnehmenden neue Chancen für Ausbildung, Beruf und gesellschaftliche Teilhabe zu eröffnen.

Das Projekt „QualiFuture: Haupt- und Realschulabschluss plus Future Skills“ verfolgt das Ziel, Erwachsenen ohne Schulabschluss die Möglichkeit zu geben, ihren Haupt- oder Realschulabschluss nachzuholen und gleichzeitig wichtige Zukunftskompetenzen zu erwerben. Durch die gezielte Förderung von Digitalkompetenz, Problemlösungsfähigkeit und Selbstmanagement werden die Teilnehmenden auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet. Das Projekt stärkt die Beschäftigungsfähigkeit, fördert Chancengleichheit und gesellschaftliche Teilhabe und unterstützt die persönliche Entwicklung der Teilnehmenden.

Dieses Projekt wird gefördert durch